全功能氣道管理模（mó）型 成人氣管插（chā）管教學演（yǎn）示模擬人

不管是生命垂危的急救（jiù）還是全麻的（de）重症手術都離不開氣管插管這項操作。氣管插管術也是（shì）麻（má）醉科醫（yī）生的必須掌握的（de）技能之一。占據著臨床醫（yī）學的重要篇章（zhāng）。 全功能氣道管理模型成人氣管（guǎn）插（chā）管教學（xué）演（yǎn）示模擬人是醫學院氣（qì）管插管教學課程演示與實訓的（de）必備教學模型（xíng）。

氣管插（chā）管（guǎn）是（shì）將一特製（zhì）的氣（qì）管內導管通過口腔（qiāng）或鼻腔（qiāng），經（jīng）聲門置入（rù）氣管或支氣（qì）管內的方（fāng）法，為呼吸道通暢、通（tōng）氣（qì）供氧、呼吸道吸引等（děng）提供最（zuì）佳條（tiáo）件，是搶救呼（hū）吸功能障（zhàng）礙患（huàn）者（zhě）的重要措施（shī）。

氣管插（chā）管常被用於（yú）自主呼吸突然停止（zhǐ）、不能滿足自身的氧氣（qì）供應（yīng）、不能自（zì）主（zhǔ）清除上呼吸道（dào）分泌物或者胃液血（xuè）液反流誤吸者、上呼（hū）吸道損傷阻塞等、中樞性或周圍性呼吸衰竭者。在（zài）醫院臨床案例中經常（cháng）遇到需要氣管（guǎn）插管以輔助患者對氧（yǎng）氣需求的供應（yīng）情況。所以反應到醫學教育之中，氣管插管也是醫學院（yuàn）教學科目中的必修科目，且是相關專業醫（yī）學生（shēng）必須（xū）熟練掌握理解並能（néng）夠自主上手（shǒu）操作（zuò）的一（yī）項基（jī）本醫學（xué）技（jì）能。為此益聯醫（yī）學特地開（kāi）發（fā）了一款能（néng）夠讓醫學生模擬實訓氣管（guǎn）插管技能的（de）氣管（guǎn）插（chā）管模型——全（quán）功能氣道（dào）管理（lǐ）模型。

全功能氣道管理模型

益聯醫學氣道管（guǎn）理模型都有哪些特點值得關注？

■ 精（jīng）確的頭（tóu）頸部解剖特征，可以（yǐ）更加有效地（dì）講（jiǎng）解Sellick手法和氣道痙攣。

■ 模擬氣（qì）道可以插入（rù）喉（hóu）罩和複合插管。

■ 可（kě）經口或鼻進行氣管、咽、食（shí）管插管（guǎn）。

■ 可以進行打開氣道練習（xí）和複蘇球-麵（miàn）罩，複（fù）蘇球（qiú）-插管之（zhī）間通氣練習。

■ 提供清除氣道阻塞和吸引液（yè）體異物的（de）操（cāo）作練（liàn）習。

■ 可進行口（kǒu）腔、口（kǒu）咽、鼻（bí）咽吸引，通過支氣管鏡進行（háng）經口（kǒu）或鼻（bí）支（zhī）氣管（guǎn）吸引。

■ 提供模擬（nǐ）痰（tán）液，增加（jiā）練（liàn）習場景的真實感。

■ 可（kě）觸及（jí）模擬的頸動脈搏動。

■ 可觀察肺部（bù）呼吸（xī）運動（dòng）並可進（jìn）行呼吸音聽診練習。

■ 配液（yè）晶顯（xiǎn）示器，電（diàn）子監測（cè）所管（guǎn）插管不（bú）同位（wèi）置。全程語（yǔ）音提（tí）示。

■ 內（nèi）置傳（chuán）感係統（tǒng）：可（kě）自動檢（jiǎn）測模擬人體（tǐ）位、環狀（zhuàng）軟骨（gǔ）按（àn）壓監測（cè）、氣管插（chā）管位置。

緊急氣（qì）管插管技術已成為心肺複（fù）蘇及（jí）伴有呼吸功能障礙的（de）急危重症患者搶救過程中的重要（yào）措施（shī）。氣（qì）管插管術是（shì）急救工作（zuò）中（zhōng）常（cháng）用的重要搶救（jiù）技（jì）術，是醫務人員必須熟練掌握（wò）的基本技能，對（duì）搶救患者生命、降低病死率起到至關重要（yào）的作用。益聯（lián）醫學全功能氣道管理模型質量上（shàng）乘、功能（néng）齊全。不（bú）僅可以用作於醫學（xué）院講師（shī）上課教學展示，更可以應用到醫學生實訓課堂之上（shàng）。讓枯燥的課（kè）堂（táng）理論知識進入生（shēng）動的實戰教學訓練之中（zhōng）。培養學生（shēng）動（dòng）手能力，提（tí）供醫學生醫技（jì）水（shuǐ）平。

擴展（zhǎn）閱讀（dú）：

氣管切開（kāi）插（chā）管訓練模型（xíng）與氣管切開護理模型

氣管插管模（mó）型 哪些症狀需要氣（qì）管插管？

文章來（lái）源：http://www.hbcltxc.com/Article/Exhibition/20230130.html