7.25世(shì)界預(yù)防溺水日(rì),溺水急救心(xīn)肺複蘇模擬(nǐ)人帶你了解急救(jiù)小常識
第七十五屆聯合國大會通過首個全球預防溺水決議,並(bìng)將(jiāng)每年7月25日定為世(shì)界(jiè)預防(fáng)溺水(shuǐ)日。7.25世界預防溺水日,溺水急救心肺複蘇模擬人帶你了解急救(jiù)小常識。
遠離(lí)溺水“六(liù)不”牢記
1.不私(sī)自下水遊(yóu)泳;
2. 不到(dào)不熟悉(xī)的水域遊泳;
3. 不擅(shàn)自(zì)與他人結伴遊(yóu)泳;
4. 不(bú)到無安全設施、無救(jiù)援人員的(de)水域(yù)遊泳;
5. 不準在無(wú)家(jiā)長或老(lǎo)師帶隊(duì)的(de)情(qíng)況下遊泳;
6. 不準不會水性(xìng)的學生擅自下水施(shī)救。
溺水後(hòu)如何急救?
當發(fā)現(xiàn)有人溺(nì)水時,應立即撥(bō)打(dǎ)急救電話120。
1、意(yì)識喪失
如溺水者意識喪失(shī),需立即按照以(yǐ)下(xià)步驟(zhòu)對其進行救治。
(1)開放氣道(dào)
施救者跪在溺水者一側,一手壓前額(é),一手提下(xià)頜,打開氣道,清除溺水者口鼻中的泥(ní)沙、水(shuǐ)草、假(jiǎ)牙等(děng)異物;
(2)人工呼吸(xī)
在呼吸(xī)道通暢的前提(tí)下,施救者用拇(mǔ)指和(hé)食指捏緊溺(nì)水(shuǐ)者(zhě)的鼻孔,嘴唇包(bāo)住溺水(shuǐ)者嘴唇,連續吹氣(qì)2-5次(吹氣1秒鍾(zhōng),放鬆1秒鍾)。在進行人工(gōng)呼吸時,施救者可使用衣物(wù),有條件者可使用(yòng)紗布、呼吸膜墊在患(huàn)者口部,以便保護施救者(zhě);
(3)胸外(wài)按壓
手掌(zhǎng)根(gēn)部放在兩乳頭連線中點,胸骨中下段,兩手腕(wàn)部重疊,十指交叉(chā)、相扣,兩臂垂直,用身體重量向下壓(yā)至少(shǎo)5厘米,不(bú)超(chāo)過6厘米。每分鍾(zhōng)按壓100-120次,按壓30次後(hòu)進(jìn)行口對口人(rén)工呼吸2次。重複上述操(cāo)作,每(měi)5個循環檢查1次溺水者呼吸(xī)、意識是否恢複,直至急救(jiù)人員趕到。
溺水心肺(fèi)複蘇模擬(nǐ)人是益聯醫學根據溺水人員特性設計的一款急救教學模型,專業為溺(nì)水急救培訓教學使用。模擬人觸摸(mō)感真實,有(yǒu)生命體征(zhēng)判斷係統,可模擬正常生命體征。急(jí)救人員在操(cāo)作時可觀察模擬人的瞳孔(kǒng)對光(guāng)反射,頸動脈處按壓,可以(yǐ)察覺到頸動脈的搏動是否(fǒu)正常。
益聯(lián)醫學(xué)溺水急救心肺複蘇模擬人可(kě)以模擬正常的氣道打開、人工(gōng)呼吸(xī)和胸外按(àn)壓操作。人工呼吸時可看(kàn)到模擬人胸(xiōng)部起伏,胸外按壓時胸(xiōng)部有回彈力。模擬人配備了(le)電(diàn)子自動(dòng)感應裝置(zhì),可以感應到(dào)操(cāo)作者的(de)每一個(gè)操作步驟,當操作失(shī)誤時會伴隨(suí)有語音提示(shì),及時糾正操作者操作謬誤之處。讓學(xué)習人員更快速(sù)有效的掌(zhǎng)握溺水急救心(xīn)肺複蘇的正確(què)操(cāo)作方(fāng)法。
簡(jiǎn)單有效、方便快捷是益聯(lián)醫學溺(nì)水急救心肺複蘇模擬人的優(yōu)良特點。讓溺水急救培(péi)訓(xùn)課堂真實生動,提高參與人員的(de)積極主動性。益聯醫學溺水急救心(xīn)肺複蘇模擬人在培訓過程(chéng)中的優良表(biǎo)現(xiàn)讓各醫科院(yuàn)校(xiào)及(jí)公益培訓單位交口稱讚。
擴展(zhǎn)閱讀:
溺(nì)水心(xīn)肺(fèi)複蘇模(mó)擬人,暑假裏的遊(yóu)泳課,溺水自救需要(yào)你先了(le)解
溺水急救心肺複蘇模擬人,安全(quán)教育謹記,溺水警(jǐng)鍾長鳴
文(wén)章來源:http://www.hbcltxc.com/Article/Exhibition/20230725.html